Ребенок и игрушка
В раздел «Статьи» добавлена публикация «Дитина та іграшка» (статья вышла в начале года во втором номере журнала «Жила»). Кроме того, учитывая интерес к нашим публикациям также и из-за пределов Украины, мы разместили также авторскую версию этой статьи на русском языке – «Ребенок и игрушка».
Саморазвитие через искусство – осень 2011
Саморазвитие является одной из важных составляющих нашей жизни. При помощи занятий искусствами можно существенно повысить качество развития собственного мышления, чувствования и способности действовать.
Но важно понимать, что это возможно только через сознательное творчество. Считая занятия искусством процессом интуитивным, подсознательным и фантазийным, мы склонны преуменьшать их значение для человека. Но методики, построенные на сочетании живописных, графических, объемно-пластических, музыкальных и тому подобных упражнений с самонаблюдением, самоанализом и групповой работой, убирают элемент бессознательного или потребительского отношения к искусству.
Методически просматривая каждый свой шаг, участники становятся сознательными творцами своего развития.
Читать запись полностью »
Под катом – программа на осень-2011
ДИТИНА ТА ІГРАШКА
Наталія Єщенко, Данило Косенко.
© 2011 Єщенко Н.О., Косенко Д.Ю.
Дитина та іграшка – два нерозривно пов’язаних поняття. Ми не уявляємо дітей інакше, як в процесі гри, в оточенні іграшок. Але навіщо дитині потрібна іграшка?
Наконец-то мы публикуем материалы нашего февральского доклада и мастер-класса в рамках конференции Арт-терапевтической ассоциации (если помните, мы приглашали всех). Итак, на сайте: текст доклада «Беспредметное искусство: источник новых подходов в арт-терапевтической работе» (с иллюстрациями, которые по техническим причинам не могли быть опубликованы в сборнике материалов конференции), а также программа одноименного мастер-класса с приложением фотоотчета.
К 100-летию выхода в свет книги В.Кандинского «О духовном в искусстве»
Наталья Ещенко, Даниил Косенко.
© 2011 Ещенко Н.А., Косенко Д.Ю.
На следующей неделе мы принимаем участие в конференции Арт-терапевтической ассоциации
ПРОСТІР АРТ-ТЕРАПІЇ : витоки натхнення
24-26 лютого 2011 року
Приглашаем прослушать наш доклад, а по возможности – принять участие в «мастер-классе» (это так принято называть практические занятия) на тему Читать запись полностью »
ИСКУССТВО И БИОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА
В программе курса «Саморазвитие через искусство» заявлено отдельное время на работу участников с собственными биографиями. Что такое «биографическая работа» и как это связанно с саморазвитием и искусством?
Если мы говорим о саморазвитии, то подразумеваем, что мы не стоим на месте, подвижны в поиске собственного пути и рассчитываем самостоятельно проектировать этот путь, контролировать и корректировать его.
Читать запись полностью »
СПОСОБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ИХ РАЗВИТИЕ
Продолжая тему саморазвития, очертим кратко следующий вопрос – что именно мы стремимся развивать, как мы рассматриваем способности человека, как оцениваем их нынешнее состояние и в каком направлении видим их правильное развитие.
Классическая психология четко выделяла три основные сферы, в которых сосредоточены способности человека – мышление, чувствование и воление.
Читать запись полностью »
ОБ ИСКУССТВЕ ВООБЩЕ
Этой заметкой мы открываем серию публикаций, связаных с курсом «Саморазвитие через искусство». В последующих заметках мы кратко расскажем о наших подходах к различным формам художественной деятельности, которые мы предлагаем участникам курса, а здесь сформулируем основные принципы, общие для всех наших занятий.
В русском языке деятельность, о которой идет речь, традиционно называется «изобразительное искусство» и включает графику, живопись, скульптуру и (с некоторыми оговорками) архитектуру.
Читать запись полностью »
